当前位置:主页 > 班主任工作总结 > 文章内容

不留作业,学生照样能拿高分

日期:2021-06-03 浏览:

  不留作业,学生照样能拿高分

  “我家孩子上二年级,他的老师几乎从未留过作业。最开始我有点儿不理解,怕孩子‘散’惯了,可一到考试的时候,孩子却没丝毫没受影响,照样考100分,你说这个老师神不神?”家长陈先生跟记者聊起的这个老师名叫薛辉,是皇姑区童晖小学二年级的班主任。她到底有什么“个性魅力”,让咱们到她所在的学校瞧瞧看。

  “同学们,老师要讲一件重要的事。从现在开始,你们的眼睛就是照相机,你们的脑袋就是电脑,照相机记录下的一切要传到电脑里哦!请注意,开始照相啦……”如此和声细语的就是薛辉,在孩子们的眼里,她是一位特别会“说话”的老师。

  薛辉是低年级的班主任,这个年龄段的孩子注意力不集中,特别让人操心。“一至三年级的孩子应主要培养他们的学习兴趣,每节课,他们集中注意力的时间一般只有20分钟。怎么在这20分钟里把关键的知识点讲出来,或者争取把他们集中的时间再延长一点,我想就从说话做起吧。”薛辉说:“比如我想让孩子拿格尺画一条线,沿着线把字写整齐,我会说‘现在让小人走钢丝吧!’只有老师的表达生动了,孩子才会接受和记住。”

  “我对学生说每一句话前都会仔细想想,怎么用他们最喜欢的方式表达出来。同一件事,说话的方式不同,效果是不一样的。有的高年级老师给我的学生监考,反映孩子听不懂老师说话,其实是老师忽略这个年龄段孩子的接受能力,没有采取恰当的表达方式。”薛辉说。

  薛辉把功夫都花在了课堂上,课后她是一个几乎不留作业的老师。“我觉得在家里,孩子的学习效率一般都不高,特别是做卷纸。与其这样,还不如不留作业,把时间还给孩子,让他们多玩玩,多些时间阅读或者出去长长见识,这对他们的成长更有好处。”薛辉告诉记者:“开始也有的家长不理解,觉得孩子回家太闲了。其实只要老师和家长配合好,为孩子创造恰当的氛围,孩子的学习肯定差不了。”从教十余年,薛辉一直坚持自己的“个性”,结果是她带的班级成绩在年级始终名列前茅。